生产、销售、服务为一体的家具企业，可按需定制，满足客户各种需求，做工精细，质量。公司主要产品有：学生课桌椅、钢制高低床、学生公寓床、办公桌、电脑桌、会议桌、中控桌，语音桌、网吧桌、餐桌、课桌、绘图桌、多媒体讲桌、各种型号屏风、操作台、试验台、实验柜、文件柜、网络机柜、各种型号椅子、方凳、圆凳等。 按年龄段来分：分幼儿园课桌椅、小学生课桌椅、中学生课桌椅、课桌椅; 按功能来分：分固定式课桌椅和升降式课桌椅；按材料来分：分木制课桌椅、塑料课桌椅和钢木课桌椅

单人课桌椅参数:尺寸规格60*40*75cm
双人课桌椅参数:尺寸规格120*40*75cm
双立柱：20*50*1.2mm椭圆管。
拉撑采用20*50*1.2mm椭圆管
——升降式、距离地面高74CM-78CM
真的不是简单的喊喊口号，而是要以服务为目的所做出的决策。
材点：
1、耐水
2、阻燃
3、耐老化​
4、桌椅面平整面不露钉​
5、使用移动噪音轻
6、环保​
生产、销售：大、中、小学校办公家具、学生课桌椅、教师讲台、学生公寓床、多媒体阶梯教室座椅、体育场馆看台椅、食堂餐桌椅、实验室成套设备等教学设备。

学生课桌椅可适用于不同的教育环境，明亮多彩的颜色让学生更加轻松地沉浸在学习里，激发学生的积性和创造力。我们的产品全方面体现了设计应用实用性，细节化考量。产品具有很髙的灵活性，满足学生的不同需求。流线型桌面设计让学生能够更舒适地学习，桌面平滑，包角设计保障安全，以防磕碰。符合人体工程学的椅子设计，区别于传统课桌椅直硬、死板的特性，使正在发育的青少年学习和休憩时的生长得以保障。整套桌椅使用零配件，焊接精良。原材料均使用环保级材料，保障学生健康愉快地学习与成长。

课桌椅影响到学生的生长发育，学校应本着以人为本、保障学生健康成长的理念，充分认识到不合适的课桌椅对学生生长发育的危害，从课桌椅配置、管理、使用等角度为学生创造良好的环境；
学校要按照《学校课桌椅功能尺寸》（GB/T 3976-2002）标准要求，结合不同年龄段（年级）学生的身高水平，根据学生平均身高、身高范围进行课座椅的科学配置。做到每间教室至少设有 2 种不同高低型号的课桌椅，且每人一席；

年龄不同，身高不同，年级不同，都会对课桌 椅的选择有什么不同的需求，根据使用者的年龄身高，以及主要需要的方向进行课桌椅的调节可以让使用者更加的舒适，更加方便，更好的保护使用者。比如小学可能更注重于保护，安全;初中更多的因为身高的快速增长，方便调节高度会更重要;高中则是课桌的容量更重要。所以根据不同的需求，制作更加适应需求的商 品。
小学的桌椅有高低型号，排座位时课桌高低不齐，不美观，初高中的桌椅并没有高低的变化，课桌都是方角桌，并且桌子的大小没有变化。孩子们正处于发育期，课桌应该配置可调节的，而且很多课桌桌面不平整，不方便书写，凳子摇晃等问题，应该定时更新调换损坏的课桌椅。
中小学课桌椅
1. 实用、，课桌椅要具备的就是实用性，因为学生使用的课桌椅肯定不能三天两头的更换，所以，课桌椅的质量一定不能太次，舒适程度要过关，否则学生在听课时会因为桌椅不舒服而受到影响，购买一款品质高的课桌椅对于学生的成绩提高有事半功倍的效果；
2. 可移动性，的质量要好，但是重量一定不能太重，因为如果太重的话移动起来很不方便，通常情况下，课桌椅只要不会因为轻微触动而移动即可；
3. 高度可调节性：根据调查得知，如果课桌椅的高度与学生身高相差甚多的话，很可能会造成骨骼发育畸形、驼背等现象，而现在的子发育之间存在很大差别，所以固定高度是不可取的，的办法就是实用可调节高度的课桌椅，这样学生根据自己的实际情况调节到合适的高度，一般来讲，课桌椅的合适高度应该使人产生两个垂直为宜，即当双脚平放于地面上时，大腿和小腿能够自然保持垂直，当两臂自然下垂时，上臂与小臂基本垂直，调查显示，这样有利于使用者的健康。